У даній науковій статті проаналізовано особливості громадянського та військово-патріотичного виховання молоді в бойовому хортингу, форми організації навчання та класифікація методів виховання в бойовому хортингу, напрями діяльності з громадянського та військово-патріотичного виховання дітей та молоді засобами бойового хортингу, методи та форми виховання фізичної культури та основ здоров’я школярів і студентів, особливості підготовки спортсменів із застосуванням засобів сучасного національного виду спорту бойового хортингу та підходи до визначення сутності, змісту і завдань спортивної діяльності. Розглянуто напрями виховання і вдосконалення фізичних якостей спортсменів бойового хортингу різних вікових груп і рівня підготовленості у процесі тренувальної роботи. Наголошується на тому, що військово-патріотичне виховання – це систематична, цілеспрямована освітня і масова просвітницька діяльність органів державної влади, громадських організацій, освітніх організацій і установ молодіжної політики, інших суб’єктів військово-патріотичного виховання щодо формування у громадян моральних поглядів, змістом яких є любов до Батьківщини, повага до її історії та культурних особливостей своєї, громадянської позиції, готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку щодо її захисту. Основою формування патріотичної самосвідомості стає ідентичність з усією української багатонаціональною культурою, зі своєю національною культурою (культурами), традиціями своїх предків, батьків. При цьому, в системі військово-патріотичного виховання любов і повага до своєї країни повинно бути спільними з повагою до інших народів і країн. У програмі військово-патріотичного виховання школярів засобами бойового хортингу зазначено, що військово-патріотичне виховання – є процес цілеспрямованого, систематичного, організованого та планомірного впливу на свідомість і поведінку молоді щодо формування почуття любові до Батьківщини через виховання високих громадянських, моральних, психологічних, професійних і фізичних якостей.
This scientific article analyzes the features of civic and military-patriotic education of youth in combat horting, forms of training and classification of methods of education in combat horting, areas of civic and military-patriotic education of children and youth by means of combat horting, methods and forms of physical education and basics of health of schoolchildren and students, features of training of sportsmen with application of means of a modern national kind of sport of fighting horting and approaches to definition of essence, maintenance and tasks of sports activity. The directions of education and improvement of physical qualities of athletes of combat horting of different age groups and level of preparation in the course of training work are considered. It is emphasized that military-patriotic education is a systematic, purposeful educational and mass educational activity of public authorities, public organizations, educational organizations and institutions of youth policy, other subjects of military-patriotic education on the formation of moral views of citizens, the content of which there is love for the Motherland, respect for its history and cultural peculiarities of its own, civic position, readiness to fulfill its civil and constitutional duty to protect it. The basis for the formation of patriotic self-consciousness is the identity with the entire Ukrainian multinational culture, with its national culture (cultures), the traditions of their ancestors, parents. At the same time, in the system of military-patriotic education, love and respect for one's country must be shared with respect for other peoples and countries. The program of military-patriotic education of schoolchildren by means of combat horting states that military-patriotic education is a process of purposeful, systematic, organized and planned influence on the consciousness and behavior of young people to form a sense of love for the Motherland through education of high civic, moral, psychological, professional and physical qualities.
