У даному методичному посібнику містяться основні методико-практичні поради для проведення оздоровчих занять з бойового хортингу для дітей, формування здорового життя дітей та молоді засобами фізичної культури, значення систематичних занять бойовим хортингом, як складової оздоровлення дітей. Визначені методичні рекомендації щодо впровадження здоров'язберігальних технологій, проведення навчальних занять з бойового хортингу, визначення навантажень, різних видів контролю під час проведення тренувань, відновлення після занять, впровадження бойового хортингу як національного виду спорту України у навчально-виховний процес з предмету «Фізична культура» в школі. В даному виданні надані рекомендації щодо планування занять з бойового хортингу для дітей різного віку, опис оздоровчих та загальнорозвивальних вправ, ігор для дітей та юнацтва, елементів базової техніки, тактичної підготовки, а також методичні поради щодо виховної роботи з учнями на основі спортивних, культурних, оздоровчих і бойових народних традицій.
Цей методичний посібник адресований вчителям фізичної культури та викладачам фізичного виховання, керівникам спортивних секцій і гуртків, тренерам-викладачам загальноосвітніх, професійно- технічних, позашкільних навчальних закладів, дитячо-юнацьких спортивних шкіл, клубів фізкультурно-оздоровчого, військово-спортивного та національно-патріотичного напряму.
This methodical guide contains basic methodological and practical advice for conducting combat horticulture health classes for children, the formation of a healthy life for children and youth through physical education, the importance of systematic combat horticulture classes as a component of children's health. Determined methodological recommendations regarding the introduction of health-preserving technologies, conducting training classes on combat horting, determining loads, various types of control during training, recovery after classes, introducing combat horting as a national sport of Ukraine into the educational process on the subject "Physical Culture " at school. This publication provides recommendations for planning martial arts lessons for children of all ages, a description of health and general development exercises, games for children and youth, elements of basic technique, tactical training, as well as methodological advice on educational work with students based on sports, cultural, health and martial folk traditions.
This methodical manual is addressed to physical culture teachers and physical education teachers, heads of sports sections and clubs, trainers-teachers of general education, vocational and technical, extracurricular educational institutions, children's and youth sports schools, clubs of physical culture and health, military sports and national-patriotic direction .
