Авторами даної наукової статті характеризовано бойовий хортинг як ефективний засіб фізичної та психічної реабілітації людини, досліджується програма формування в учнів і педагогів системи знань з теорії та методики бойового хортингу, особливості всебічного виховання дітей та молоді як важливого напряму державної політики та діяльності освітніх установ України у процесі занять бойовим хортингом. Представлено основні заходи і методи виховання школярів і студентів засобами бойового хортингу, які заплановано та проводяться з метою підвищення рівня ідеологічної та військово-патріотичної підготовки у загальноосвітніх установах. Визначено особливості виховання спортсменів різного віку у процесі занять бойовим хортингом та методи виховного впливу на дітей для підвищення ефективності виховної роботи у закладах загальної середньої та вищої освіти. Підкреслюється, що завдання формування фізичної культури особистості, здорового способу життя засобами бойового хортингу також важливе не тільки для школярів та студентів, а й для такої групи молоді, як курсанти закладів вищої освіти військового чи правоохоронного спрямування, де різні фізкультурно-оздоровчі та спортивні заходи в повній мірі сприяють розвитку таких найважливіших якостей особистості як державницька відповідальність, наполегливість, цілеспрямованість, воля, працьовитість, рішучість, допомагають позбутися від шкідливих звичок. Кожна людина щиро бажає все своє подальше життя підвищувати рівень своїх фізичних можливостей. Зробити це можна тільки одним важелем: вольовою напругою, що спирається на високу фізичну культуру людини та її моральні якості, які у процесі тренувань і змагань виховує бойовий хортинг. Бойовий хортинг входить у систему виховних заходів загальноосвітньої школи.
The authors of this scientific article characterize combat horting as an effective means of physical and mental rehabilitation, investigate the program of formation of students and teachers of knowledge on the theory and methods of combat horting, features of comprehensive education of children and youth as an important direction of state policy and educational institutions in Ukraine. to engage in combat horting. The main measures and methods of educating schoolchildren and students by means of combat horting are presented, which are planned and carried out in order to increase the level of ideological and military-patriotic training in secondary schools. Peculiarities of education of athletes of different ages in the process of combat horting and methods of educational influence on children to increase the efficiency of educational work in general secondary and higher education institutions are determined. It is emphasized that the task of forming the physical culture of the individual, a healthy lifestyle by means of combat horting is also important not only for schoolchildren and students, but also for such a group of young people as cadets of higher education institutions of military or law enforcement. fully contribute to the development of such important personality traits as public responsibility, perseverance, determination, will, diligence, determination, help to get rid of bad habits. Everyone sincerely wants to increase the level of their physical capabilities throughout their future lives. This can be done only with one lever: volitional tension, based on the high physical culture of man and his moral qualities, which in the process of training and competition brings up combat horting. Combat horting is part of the system of educational activities of secondary school.
