У даній науковій статті педагогічного спрямування охарактеризовано особливості фізкультурно-спортивної діяльності у системі бойового хортингу, індивідуальні ціннісні орієнтації спортсменів бойового хортингу шкільного та студентського віку, визначено особливості системи оздоровчих цінностей бойового хортингу для тренування школярів і студентів, чинники науково-інноваційного підходу до змісту, форм і методів проведення заходів з виховання фізичної культури та освоєння оздоровчих цінностей бойового хортингу школярами і студентами, які займаються у спортивних секціях закладів освіти. Дослідження проводилося для аналізу методик підвищення загальнофізичної підготовки, виховання фізичної культури та основ здоров’я школярів і студентів, розкрито методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу з бойового хортингу в закладах вищої освіти та формування здорового способу життя студентської молоді. Проведено теоретичний аналіз програми занять, проблеми формування здорового способу життя студентів та умови застосування оздоровчих фізичних вправ бойового хортингу. Зазначено, що фізкультурно-спортивна діяльність у бойового хортингу сприяє мобілізації функціональних, психологічних і фізичних можливостей організму, опосередковано впливаючи на створення запасу, своєрідного резерву для відповіді на нештатні зовнішні впливи, які потребують термінової мобілізації функціональних сил людини. Оздоровчі цінності бойового хортингу в даному аспекті так чи інакше включають в себе весь її ціннісний зміст.До оздоровчих цінностей бойового хортингу слід віднести накопичені теорією та методикою знання про використання фізичних вправ для ефективного фізичного розвитку людини, формування її статури, загартовування, підвищення працездатності, психоемоційної стійкості. Реалізація змісту загальнофізичної підготовки, виховання фізичної культури та освоєння оздоровчих цінностей бойового хортингу школярами і студентами забезпечується адекватними до фізичних навантажень школярів і студентів методами побудови тренувальних занять у спортивних секціях закладів освіти. Виклад основного матеріалу оснований на керівних державних документах щодо фізичного виховання школярів і студентів у навчальний та позанавчальний час для якісної характеристики особливостей системи оздоровчих цінностей бойового хортингу для тренування школярів і студентів.
This scientific article of pedagogical direction characterizes the features of physical culture and sports activities in the system of combat horting, individual value orientations of athletes of combat horting of school and student age, identifies the features of the system of health values of combat horting for training schoolchildren and students. and methods of conducting activities for the education of physical culture and the development of health values of combat horting by schoolchildren and students engaged in sports sections of educational institutions. The study was conducted to analyze methods of improving general physical training, physical education and basics of health of schoolchildren and students, revealed guidelines for organizing the educational process of combat horting in higher education and the formation of a healthy lifestyle of student youth. The theoretical analysis of the program of employment, problems of formation of a healthy way of life of students and conditions of application of improving physical exercises of fighting horting is carried out. It is noted that physical culture and sports activities in combat horting contributes to the mobilization of functional, psychological and physical capabilities of the body, indirectly influencing the creation of a reserve, a kind of reserve to respond to abnormal external influences that require urgent mobilization of functional forces. Health-improving values of combat horting in this aspect in one way or another include all its value content. stability. The implementation of the content of general physical training, physical education and development of health values of combat horting by schoolchildren and students is provided by adequate to the physical activity of schoolchildren and students methods of building training sessions in sports sections of educational institutions. The presentation of the main material is based on the guiding state documents on physical education of schoolchildren and students in school and extracurricular time for a qualitative description of the features of the system of health values of combat horting for training schoolchildren and students.
